Rentrée 2014 : les nouveaux horaires sont arrivés !

10/03
2014
Rythmes Scolaires

Le décret du 24 janvier 2013 a engagé la réforme et la modification des rythmes scolaires pour les écoles maternelles et élémentaires. Applicable dès la rentrée 2013/2014, il prévoyait…

Le décret du 24 janvier 2013 a engagé la réforme et la modification des rythmes scolaires pour les écoles maternelles et élémentaires. Applicable dès la rentrée 2013/2014, il prévoyait une possibilité de dérogation pour les communes qui le souhaitaient pour différer son entrée en vigueur à la rentrée de septembre 2014.
La réforme prévoit le retour à la semaine de quatre jours et demie, avec un raccourcissement de la journée de classe et préconise la mise en place de Temps d’Activités Périscolaires (TAP) en vue d’améliorer les conditions d’apprentissage et de contribuer à la réussite des élèves. Les TAP ne sont pas
obligatoires pour les enfants. Nécessitant du temps et des moyens importants pour sa mise en oeuvre, la Ville de Plaisir a fait le choix du report afin de permettre la concertation avec l’ensemble des acteurs concernés pour garantir l’intérêt général et surtout celui de l’enfant.
Afin de définir le nouveau Projet Éducatif de Territoire, qui intégrera les nouveaux horaires scolaires et la place faite aux activités périscolaires, la démarche de concertation proposée par la Ville s’est appuyé sur les différentes instances qui ont permis de recueillir les avis des acteurs, d’échanger et de décider d’une nouvelle organisation pour la rentrée de septembre 2014.

Les premiers résultats

La solution retenue :

- permet l’allégement de la journée scolaire
- respecte l’esprit du décret, en termes de rythme (15h30 d’école le matin, plus propices aux apprentissages et seulement 8h30 en après-midi)
- prend en compte l’avis majoritaire des familles quant au mercredi et aux horaires de restauration (qui ne seront pas allongés)
- assure la continuité de l’offre périscolaire, sans remise en cause des “horaires-butoirs” (7h30 à 18h45)
- met en place les TAP 1 fois par semaine pendant 1h30, avec un après-midi différent par secteur, en rotation sur 4 secteurs, prenant en compte les découpages de carte scolaire et les transports scolaires
- garantit la poursuite de l’ensemble des activités composant le dispositif d’accompagnement scolaire
- permet la mise en place des études et accueils de loisirs à partir de 16h

Les principes adoptés par le comité de pilotage :

- l’aménagement unique pour les maternels et élémentaires, sur 4 secteurs
- l’inscription annuelle aux TAP, avec règlement intérieur
- l’organisation des TAP par cycle (un cycle = période entre 2 vacances scolaires), avec référence par les ATSEM en maternelle en prenant en compte le rythme des enfants
- une rotation annuelle des secteurs, sur 4 ans
- la possibilité d’avoir recours à des déplacements pour les TAP
- la coordination des TAP par école, secteur et générale sur la ville
- l’information et la communication aux familles
- la répartition des intervenants sportifs et culturels, entre le temps scolaire et les TAP et le partage des équipements
- la viabilité du projet en termes de mobilisation de personnel : 90 encadrants
- l’organisation des transports scolaires le mercredi matin et le midi

 

Retrouvez l’ensemble des éléments de la mise en place de la réforme en cliquant sur le lien suivant :

Rythmes scolaires VD